Мислења Приказни За нас Вклученост Reports
Регистрирај се
Придружи се на U-Report, твоето мислење е важно
Мислења
Младинско учество
Вклучување на децата и младите во изработката на Рамката за соработка за одржлив развој на Обединетите Нации - Насилство
Септември 2024
Вклучување на децата и младите во изработката на Рамката за соработка за одржлив развој на Обединетите Нации - Врски со заедницата
Септември 2024
Вклучување на децата и младите во изработката на Рамката за соработка за одржлив развој на Обединетите Нации - Животна средина
Септември 2024
Вклучување на децата и младите во изработката на Рамката за соработка за одржлив развој на Обединетите Нации - Можности за личен развој
Септември 2024
Вклучување на децата и младите во изработката на Рамката за соработка за одржлив развој на Обединетите Нации - Приоритети за оддржлив развој
Септември 2024
Ситуациона анализа за децата и адолесцентите
Јули 2024
Ситуациона анализа за децата и адолесцентите
Јануари 2024
Анкета на Global U-Report за трансформирање на образованието
Јули 2022
Националната развојна стратегија 2022 – 2042 и Глобален самит на Обединети Нации за трансформација на образованието
Мај 2022
Младите и Пописот 2021
Април 2022
Што ги инспирираше младите во 2021
Декември 2021
Младинско учество
Вклучување на децата и младите во изработката на Рамката за соработка за одржлив развој на Обединетите Нации - Можности за личен развој
Септември 16, 2024
56
RESPONDERS
97%
СТАПКА НА ОДГОВОРИ
28%
14
66%
33
6%
3
UN SDCF
UN
TOTAL RESPONDERS
1
Кое е твоето идеално вработување во иднина?
56 одговориле од 58 анкети
2
Кој е најважниот чекор што си го презел/а за остварување на твоето идеално вработување во иднина?
55 одговориле од 57 анкети
3
Што те мотивираше најмногу да ги направиш овие активности?
55 одговориле од 56 анкети
4
Неефикасноста на системот (како што се нискоквалитетни јавни услуги, слаб/ограничен пристап до услуги, итн.) ме нервира.
55 одговориле од 56 анкети
Погледнете како го вклучуваме гласот на младите за позитивна социјална промена.
ИСТРАЖИ
UNICEF logo